KAZANIMLAR
5.5.2.4. Doğrusal mantık yapısını açıklar.
5.5.2.5. Doğrusal mantık yapısını kullanan algoritmalar geliştirir
MATERYALLER
5.2.3.A1 – Harita (3. haftadaki etkinliği hatırlatır.)
5.2.6.B1 – Karışıklık Oyun Kartları (6. haftadaki etkinliği hatırlatır.)
HAZIRLIK
Bu ilk çalışma ile sınıf içerisinde bir tartışma ortamı ile önceki haftalarda yapılan algoritmik düşünme
etkinlikleri hatırlatılarak uygulama sürecine teorik hazırlık yapılacaktır. Bu amaçla “5.2.3 – Yönergeleri
Takip Et / Adres Tarifi” ve “5.2.6 – Bir Algoritma Masalı / B. Karışıklık Oyunu” bölümlerini gözden
geçirebilirsiniz.
UYGULAMA
İlk olarak öğrencilere, algoritma kavramının ne olduğunu hatırlayıp hatırlamadıkları sorulur ve
öğrencilerden yanıtlar alındıktan sonra “5.2.6 – Bir Algoritma Masalı / B. Karışıklık Oyunu” içerisinde
verilen aşağıdaki tanım hatırlatılır:
Algoritma: “Bir işi başarmak için takip edilen adımlar ya da yönergelerdir.”
Algoritma tanımının ardından, önceki haftalarda yapılan algoritmik uygulamalardan hangilerini
hatırladıkları öğrencilere sorulur. Bu noktada, “5.2.3 – Yönergeleri Takip Et / Adres Tarifi” içerisinde yer
alan adres tarifi uygulaması ipucu olarak verilebilir.
Örnek adres tarifi:
- Otelden çık.
- Sola dön.
- Sağ tarafında Kestane Sokak’ı görene kadar yol boyunca
ilerle. - Sağa dön.
- Kestane Sokak boyunca ilerle.
- Heykeli karşında göreceksin.
Yapılmış olan uygulamalara ilişkin öğrencilerin yanıtları da alındıktan sonra somutlaştırmaya geçiş için
küçük bir sınıf içi yönerge takibi uygulaması öğrencilerle birlikte yapılır.